|
TT - 150 sinh viên TP.HCM vừa hào hứng tham gia cuộc thi “Phương pháp học đại học hiệu quả” do Nhà văn hóa Sinh viên TP.HCM và Trường Doanh Chủ tổ chức. |
|
Chi tiết
|
|
|
Đây là một phương pháp phân loại tính cách dựa trên các nghiên cứu của nhà tâm lý học người Thụy Sĩ Carl Gustav Jung và được Isabel Myer và Katherine Briggs bổ sung. Phương pháp này dựa trên nguyên lý của Jung cho rằng có thể phân loại tính cách con người dựa trên 3 tiêu chí: hướng nội/hướng ngoại; trực giác/giác quan; lý trí/tình cảm. Mục đích chính của Jung không phải là phần loại tính cách, ông chỉ cần một hệ thống phân loại để hỗ trợ cho các nghiên cứu của ông về ý thức và vô thức. Trong hệ thống phân loại của Jung, không có nhóm nào tốt, nhóm nào xấu, nhưng Jung nhận xét rằng: cùng một sự vật hiện tượng sẽ gây ra những suy nghĩ, cảm xúc, phản ứng khác nhau cho những người khác nhau. Ba yếu tố cơ bản ảnh hưởng đến suy nghĩ, cảm xúc và phản ứng của một con người là: xu hướng tự nhiện của người đó - hướng nội/hướng ngoại; cách thức mà người đó tìm hiểu và nhận thức thế giới bên ngoài - trực giác/giác quan; và cách thức mà người đó quyết định, đưa ra lựa chọn: lý trí/tình cảm. Sau này, Briggs/Myer bổ sung tiêu chí thứ 4: nguyên tắc/linh hoạt. Từ 4 tiêu chí này, Briggs/Myer đưa ra 2^4 = 16 nhóm tính cách. Tên của mỗi nhóm đều có 4 chữ cái, đại diện cho 4 tiêu chuẩn phân loại. |
|
Chi tiết
|
“Một hòn đá trông xù xì, xấu xí nhưng vẫn hữu dụng vì nó vững chắc, bền bỉ với thời gian”, câu nói của một “Người đương thời” trong chương trình truyền hình gợi ra rằng những thứ tưởng chừng vô giá trị là hòn đá cũng có một chất “ngọc” trong nó. Thiết nghĩ, không có vật gì là vô dụng cả. Thế thì tại sao ta lại bỏ đi một nhân viên có thể không làm được việc này dù sẽ luôn có một việc khác phù hợp với khả năng của họ?
|
|
Chi tiết
|
Để cuối đời bạn tự hào rằng ta đã sống xứng đáng, thì ngay bây giờ bạn hãy thể hiện đi.
BÍ QUYẾT 1
DÁM QUYẾT ĐỊNH
Ngày xửa ngày xưa có một con suối nhỏ chảy mon men đến gần một sa mạc hùng vĩ. Chợt nó nghe một giọng nói: 'Nào, hãy bình tâm bước tiếp'. Nhưng nó sọ hãi trước cảnh hoang sơ, lạ lẫm này. Nó lo lắng trước sự đổi thay. Thâm tâm nó muốn có thật nhiều nước và chảy dài cùng cuộc sống tươi đẹp nhưng bản thân nó lại chẳng muốn đổi thay dòng chảy, chẳng dám mạo hiểm.
|
|
Chi tiết
|
Chuyện kể ngày xưa rằng có cái gương soi biết hết mọi sự về bản thân mỗi người & nói cho người ta biết điều giá trị của người đó nằm ở đâu. Ai cũng ao ước sở hữu nó. Bởi ai cũng tin rằng “Hiểu người, biết ta thì trăm trận trăm thắng”. Nhưng ở trên đời này, lại chẳng có một cái gương như thế nên người ta cứ loay hoay suốt cả đời để đi tìm chính mình. Lúng túng để chọn việc hay? Trăn trở làm sao để ai cũng thích mình? Băn khoăn tại sao nhiều tiền mà lắm khi vẫn không vui vẻ?
|
|
Chi tiết
|
|
|
|
|
<< Bắt đầu < Lùi 1 2 Tiếp theo > Cuối >>
|
